$MODULE_NAME$

Результаты проведённых диагностик в начале и в конце учебного года показали, что ребята младшего звена отдают предпочтение занятиям в кружках спортивного направления и кружкам «Сувенир, «Оформитель». У учащихся среднего звена большое количество выборов получили объединения: «Медведь», «Правовед», «Дорога к лидерству», «Азбука журналистики»

   Во всех объединениях учебно-воспитательная программа была выполнена.

Фестиваль-отчёт объединений дополнительного образования показал, что  все кружки серьёзно подготовились к этому мероприятию. Не приняло участие в фестивале  объединение «Медведь»  - руководитель Кришкевич Д.Д.

   Интересно предоставил отчёт о своей работе  кружок «Сувенир» - руководитель Гейкер М.С. Была организована выставка детских работ мягкой игрушки.  Все участники в стихотворной форме рассказали о своих поделках. Вызвала интерес участников фестиваля и презентация, созданная ребятами  кружка о своих занятиях.

   В форме презентации увлекательно рассказала  о работе кружка «Витамин»  Зотова Лена,  руководитель Зотова И.В. Представители кружка провели конкурс загадок о цветах.

   Очень серьёзно подошли к отчёту участники кружка «Правовед». В своей презентации они не только ярко и красочно рассказали о своей работе, но и показали, каких результатов они достигли. Участвуя в районной олимпиаде по обществознанию и праву Васильева Христина, Локалова Алекксандра, Постовой Алексей стали победителями  олимпиады. Васильева Христина - участница краевой олимпиады по обществознанию и праву. Представители кружка «Правовед» провели викторину «Какие права нарушают сказочные герои».

      Учащиеся танцевального кружка показали современный танец,  а так же провели с участниками фестиваля танцевально-игровую минутку.

      Очень интересно прошёл отчёт кружка «Оформитель». Ребята показали новый вид рисования пальцами, где приняли участие все желающие представители фестиваля. Рисунок был посвящён «Дню Победы»

   В течение года кружковцы участвовали в массовых мероприятиях школьного, районного и краевого уровней.

   Проведение праздника, посвящённого «Дню учителя», новогодние праздники, всероссийский конкурс социальных плакатов, научно-практическая конференция «Будущее района в наших руках», районный конкурс агитбригад, конкурсы рисунков на тему «День космонавтики», «День Защитника Отечества», «День Победы».

В сентябре и мае учащиеся кружка «Медведь» занимались благоустройством территории обелиска, благоустройством могил ветеранов.

   Ребята из кружка «Дорога к лидерству» - руководитель Алексеева Т.Г. принимали участие  во всех школьных и районных мероприятиях.

Кружковцы из «Оформителя» - руководитель Шмидт Л.А. помогали в оформлении школы, принимали участие в подготовке к праздникам, в выставках рисунков.

    Учащиеся из кружка «Азбука журналистики» - руководитель Шмидт Л.А. систематически выпускали школьную газету «Плюс», а так же писали заметки в газету «Анюйские перекаты», выпускали листовки и плакаты на темы:  «Международный день борьбы со СПИДом», «Нет курению!», «Мы за здоровый образ жизни!».

  Воспитанники  кружка «Витамин» приняли участие во Всероссийском конкурсе социальных плакатов, в научно практической конференции «Будущее района в наших руках», в секции «Экология окружающей среды», где первое место заняла Живайкина Анна, в районном конкурсе школьных агитбригад «Побережём природу и тех, кто в ней живёт, и тигр уссурийский уж точно не умрёт» в рамках «Год тигра», в районном конкурсе презентаций учащихся «Мой любимый учитель», посвящённом году учителя, где первое место заняла Зотова Елена.

   Учащиеся спортивно-оздоровительного кружка провели товарищескую встречу по мини футболу со сверстниками села Джонка, провели лёгкоатлетический марафон «Весна 2011», участвовали в осеннем кроссе.

     В этом учебном году педагоги методического объединения на заседаниях рассмотрели и обсудили вопросы: «Инновационные технологии – одно из средств повышения квалификации педагога ДО»,Гейкер М.С., «Новые подходы к патриотическому воспитанию – одно из приоритетных направлений в работе педагогов Д.О.»,Кришкевич Д.Д., «Интегрирование дополнительного и общего образования по развитию способностей  и одарённости ребёнка», Гейкер Н.Ф., итоги диагностики «Оценка работы в объединениях дополнительного образования»,Зотова И.В., обмен опыта по проблемной теме, Шмидт Л.А.

   В работе педагогов использовались технологии: проектная деятельность, исследовательская, занятия – лекции, игровые технологии, коллективно-творческие дела, информационные.   Исходя из анализа воспитательной работы необходимо отметить, что:

На  2010-2011 учебный год был выбран следующий состав общешкольного родительского комитета: председатель общешкольного родительского комитета – Рыбина Н.В., секретарь общешкольного родительского комитета -  Зинченко О.С., члены  общешкольного родительского комитета- Широкова Л.Б., Коновалова Е.В., Волокитина Г.Е., Бигожина Н.В., Мячева Л.В.,  Кришкевич О.Б., Вознюк Г.А., Анфиянцева С.В., Кульпина Т.В.

На собраниях общешкольного родительского комитета обсуждались и решались следующие вопросы : обсуждение плана работы на год и распределение обязанностей по секторам ( хозяйственный сектор, культурно-массовый, учебный); рассмотрение списков на дотационное питание учащихся; о подготовке к текущему ремонту школы; о подготовке и проведению праздничных мероприятий ( Новый год, 23 февраля, день матери); беседа с  учащимися по представлению классных руководителей. Всего было проведено 8 заседаний, из них 3 совместно с профилактической комиссией.

Проведено 72 рейдов совместно с классным руководителем, соц. педагогом и инспектором по делам несовершеннолетних  в неблагополучные семьи и семьи учеников с девиантным  поведением. Цель проверок – это проверка режима дня учащихся, санитарные условия, наличие своего школьного уголка ребенка, выполнение домашнего задания. В ходе проверок нарушений не выявлено, с родителями проведены беседы, разъяснялись обязанности и ответственность по воспитанию детей,  даны были советы и рекомендации по воспитанию ребенка.

Проведено: - 9 рейдов по проверке санитарного состояния в школе. Оценка проверок удовлетворительная.

            - 8 рейдов проверке питания учащихся ( наличие контрольного блюда, взвешивание контрольного блюда, культура обслуживания). Оценка проверок удовлетворительная.

           - 7 рейдов по проверке режима дня в вечернее время, совместно с инспектором по делам несовершеннолетних. Нарушений не отмечено.

          - 5 рейдов по проверке сохранности школьной мебели. Состояние удовлетворительное

          - 10 рейдов по проверке учебников.  Сохранность учебников хорошая.

            Совет отцов продолжает свою работу. За прошедшее время было 2 заседания, заслушивали учащихся состоящих в группе риска и ПДН. Члены совета отцов принимали активное участие по дежурству в следующих общешкольных мероприятиях: Зарница, смотр песни и строя, новый год. Так же родители помогают в ремонте школы: Травиничев С.В., Гончаров А.В., Горнышков С.В., Рыбин А.А., Кузнецов С.В. 

                  В соответствии с приказом УО № 398 от 24 августа 2010 г «О проведении районного родительского собрания» были проведены следующие мероприятия:

- проведение диагностик среди родителей по выявлению мотивации к участию в классных и общешкольных мероприятиях (все родители были согласны участвовать в мероприятиях, но не все участвовали);

- создание клуба «Современная семья» - на стадии разработки;

- организация совместного дежурства родителей, учителей – дежурство родителей проводилось на школьных дискотеках;

- организация общественно-полезного труда (пришкольный огород) – родители 1 класса в количестве 2 человек высадили рассаду сладких перцев в школьной теплице;

- совместное благоустройство школьного двора – озеленение пришкольного двора (родители начальных классов);

- проведение совместных семейных мероприятий и школьных конкурсов, викторин и т.д. – по плану воспитательной работы школы;

- организация родительского дня в период летней оздоровительной компании с целью совместной работы на принципах партнерства – проведено собрание общешкольное о летней компании, выданы буклеты о лагере с дневным пребыванием 2011 года, совместное оформление классной комнаты для детей в летний период;

- выявление лучших семейных традиций с последующим обобщением опыта;

- организация дистанционного обучения родителей (на сайте школы) по вопросам воспитания и обучения детей – в стадии разработки, т.к. у большинства родителей нет дома компьютеров;

- совместное планирование годового, перспективного общешкольного плана воспитательной работы – проведено анкетирование, где большинство родителей указали мероприятия здоровье – сберегающего характера (соревнования, эстафеты, интеллектуальные конкурс);

- организация посещения уроков родителями и предметные консультации педагогами родителям – активного посещения нет, но индивидуальные беседы существуют.

-в анкете «Мнение родителей о партнерстве со школой», родители предложили организовать сотрудничество родителей и школы в  совместной деятельности, информировать родителей не только через телефон и дневники учащихся, но и использование современных информационных технологий.

- анкета «Взаимопонимание между родителями и педагогами», ответы родителей следующие – преобладают доброжелательные отношения между учителями и родителями. После визита учителя обстановка в семьях складывается спокойная, проводятся беседы с ребенком. Большая часть семей посещают классные и общешкольные родительские собрания.

– анкета «Выявление уровня заинтересованности родителей учебой ребенка» - родители не разделяют мнения о том, что их ребенок уже большой и может быть предоставлен самому себе. Необходимо помнить, что в любом возрасте на его пути встречается много трудностей, и он нуждается в вашей помощи не только в учебе, но и во всем остальном.

вперед